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Lehrer/in Mathematik (a) 30% - 50%

Du begeisterst dich für die Mathematik und möchtest dein Fachwissen weitergeben?
Am Fach- und Wirtschaftsmittelschulzentrum (FMZ) begleitest du Jugendliche und junge Erwachsene auf ihrem Bildungsweg und unterstützt sie dabei, ihre Fähigkeiten zu entdecken und weiterzuentwickeln. Bei gegenseitigem Interesse besteht die Möglichkeit, dein Pensum im darauffolgenden Schuljahr zu erhöhen und deine Anstellung zu verlängern.

Deine Aufgaben

  • Du unterrichtest 7 bis 12 Lektionen Mathematik und gestaltest deinen Unterricht abwechslungsreich, praxisnah und auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmt.
  • Bei Projektarbeiten begleitest du die Lernenden und unterstützt sie dabei, ihre Fähigkeiten gezielt weiterzuentwickeln.
  • In der Fachschaft Mathematik bringst du deine Ideen ein und schätzt den kollegialen und kooperativen Austausch untereinander.
  • Du gestaltest das Schulleben auch ausserhalb des Unterrichts aktiv mit und trägst dazu bei, dass sich Lernende und Mitarbeitende an unserer Schule wohlfühlen.

Dein Profil

  • Du verfügst über einen fachwissenschaftlichen Hochschulabschluss in Mathematik oder befindest dich im letzten Studienjahr deines Studiums.
  • Das Lehrdiplom für die Sekundarstufe II (Berufsmaturitäts- oder Maturitätsschulen) hast du bereits erworben oder bist motiviert, dieses berufsbegleitend zu absolvieren.
  • Du hast Freude daran, mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu arbeiten, und möchtest sie auf ihrem schulischen und beruflichen Weg begleiten.
  • Als Berufseinsteiger/in profitierst du von unserem Mentoring-Programm und wirst von einer erfahrenen Fachschaftsleitung begleitet.

Worauf du dich freuen kannst

Sinn und VielfaltUnsere Wirkungsfelder sind so vielfältig wie wir.
Umwelt, Infrastruktur, Finanzen, Sicherheit, Gesundheit, Bildung und noch vieles mehr - gemeinsam gestalten wir den Kanton Luzern.EntwicklungsperspektivenMit uns kommst du weiter.
Wir bieten attraktive und spannende Karriere- und Entwicklungsmöglichkeiten – sowohl in der Führung als auch für Fachexpertinnen und Fachexperten.Work Life BalanceWir arbeiten flexibel und smart.
Bei uns hat mobil-flexibles Arbeiten einen hohen Stellenwert. Mehr als die Hälfte unserer Mitarbeitenden arbeiten in Teilzeit und verwirklichen ihre beruflichen Ziele im Einklang mit ihren privaten Engagements.Attraktive BenefitsBei uns profitierst du.
Attraktive Weiterbildungsangebote, Rabattplattformen für Mitarbeitende, Mobile- und Internetangebote, Next Bike, Flottenrabatte, und weitere Benefits. Alle unsere Benefits auf einen Blick

Dein Arbeitgeber

Arbeiten beim Kanton Luzern heisst, die Zukunft mitzugestalten - die des Kantons, seiner Einwohnerinnen und Einwohner und nicht zuletzt die eigene. Zur ausgezeichneten Lebensqualität in unserem Kanton leisten täglich mehr als 7'000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in 200 verschiedenen Berufen ihren Beitrag.

Als Alternative zu Gymnasium und Lehre gelten die Maturitätsschulen für die Berufs- und Studienwelt von morgen, welche das Fach- und Wirtschaftsmittelschulzentrum Luzern (FMZ) in schulisch orientierte berufliche Grundbildungen anbietet. Dazu gehören die Wirtschaftsmittelschule, die Informatikmittelschule, die Fachklasse Grafik, die Fachmittelschule, die Gesundheitsmittelschule sowie die Berufsmittelschule Gesundheit & Soziales. Die rund 800 Lernenden besuchen den Unterricht an den Schulstandorten Hirschengraben und Krienbach in Luzern sowie Viscosistadt in Emmenbrücke.

Das «a» im Stellentitel steht für «alle». Der Kanton Luzern steht für Diversität und Vielfalt.FacebookInstagramLinkedin

Dein Arbeitsort

 Hirschengraben 10, Luzern

Dein Kontakt

Bildungs- und Kulturdepartement
Fach- und Wirtschaftsmittelschulzentrum FMZ
Christoph Bucher
Rektor BM2 und IMS

+41 41 228 70 17

https://beruf.lu.ch

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Info

Lehrer/in Mathematik (a) 30% - 50%

LU · Luzern · Schulen Luzern

Inserat-Nr.
J998643
Datum
09.11.2026
Arbeitsort
6004 Luzern (LU), Schweiz
Anstellungsverhältnis
-
Funktion
Mitarbeit
Arbeitspensum
Teilzeit 30-50%
Stellenantritt
-

Anmerkungen

09.11.2026 30-50%

Lehrer/in Mathematik (a) 30% - 50%

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