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participer aux réseaux avec les familles, les enseignant·es, les directions d'école

Offre d’emploi

Vous souhaitez accueillir, accompagner et valoriser l’enfant et sa famille, en répondant à
leurs besoins pédagogiques et thérapeutiques ?
Dans le cadre des services de logopédie, psychologie et psychomotricité, nous recherchons

Plusieurs logopédistes à des pourcentages variés

Remplacements et postes fixes
Entrée en fonction : 21 août 2026

Vos responsabilités

Vous assurez des suivis logopédiques auprès d’enfants scolarisé·es, dans une perspective
à la fois clinique, institutionnelle et collaborative.
Dans ce cadre, vous êtes amené·e à :

  • réaliser des bilans logopédiques, poser des hypothèses cliniques et rédiger les
    documents nécessaires au suivi ;
  • conduire des prises en charge adaptées et variées (interventions en groupe,
    guidance, soutien individuel, soutien au groupe-classe...), en veillant à la
    cohérence du processus thérapeutique ;
  • participer aux réseaux avec les familles, les enseignant·es, les directions d’école,
    les autres professionnel·les et les partenaires concerné·es ;
  • soutenir les enfants et leurs familles dans le cadre d’un processus thérapeutique ;
  • assumer l’organisation et la planification de vos suivis, ainsi que les tâches
    administratives liées à la fonction ;
  • contribuer à la vie du service et de l’institution par la participation aux colloques,
    réunions, groupes de travail et temps d’échange.

Vous contribuez, par votre posture professionnelle, à un accompagnement de qualité,
concerté et ajusté aux besoins des enfants et de leur environnement.

Votre profil

  • Diplôme reconnu en logopédie.

  • Expérience dans le domaine de l’enfance et, idéalement, en milieu scolaire.

  • Capacité à travailler en réseau, en partenariat avec les familles, les écoles et les
    différent·es professionnel·les impliqué·es.

  • Intérêt pour une pratique qui articule clinique, travail interdisciplinaire,
    organisation et exigences administratives.

  • Bonne capacité d’analyse, de priorisation et d’adaptation face à des contextes
    variés.

  • Aisance dans la rédaction d’écrits professionnels et dans le suivi administratif des
    situations.

  • Autonomie, fiabilité, flexibilité et sens de l’organisation.

  • Capacité à s’inscrire dans un cadre institutionnel tout en faisant preuve d’initiative
    et de discernement.

Nous offrons

Un cadre de travail agréable, stimulant et collaboratif, avec des conditions de travail selon
la convention collective en vigueur.
La première année d’engagement :

  • un parcours d’intégration et de formation ;
  • un coaching par la responsable ;
  • la relecture des écrits.

Dès l’engagement :

  • l’accès en tout temps aux guide de travail ;
  • des formations et des supervisions ;
  • un accès à de multiples ressources : articles, plateforme interne, courrier
    d’information interne ;
  • des colloques et autres temps de rencontre ;

Les rencontres régulières entre professionnel·les permettent également des échanges
cliniques riches et soutiennent le développement de la pratique.

Renseignements complémentaires

Camille Habets, co-responsable des SLPP et référente en logopédie
077/405 31 68

Postulation

Dossiers complets de candidature, y compris références :
camille.habets@edufr.ch et en copie, emmanuel.batoz@edufr.ch

Info

participer aux réseaux avec les familles, les enseignant·es, les directions d'école

FR · Fribourg · Flos Carmeli, öffentliche Schule Kanton Freiburg

Inserat-Nr.
J974812
Datum
30.03.2026
Arbeitsort
1700 Fribourg (FR), Schweiz
Anstellungsverhältnis
-
Funktion
Mitarbeit
Arbeitspensum
Vollzeit 100%
Stellenantritt
-

Anmerkungen

30.03.2026 100%

participer aux réseaux avec les familles, les enseignant·es, les directions d'école

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